Ղեկավարին, որը նորից նույն բանն է բացատրում
Գիտելիքների բազա և աշխատակիցների ուսուցում ձեր կանոնակարգերով
Փոխանցեք նորեկին աշխատանքի կարգը և ստուգեք, որ նա կարողանում է այն կատարել. հավաքեք գիտելիքները մեկ գործընթացի շուրջ, ստուգեք նյութը և տվեք առաջադրանքներ։ Ղեկավարը կտեսնի, թե ինչ է յուրացված և որտեղ դեռ պետք է ուսուցիչ։
Գիտելիքների բազայի միացումը ներառված է. նյութերի հավաքումը և ԻԻ պատասխանները ծախսում են առանձին հաշվեկշիռ։
Ձեզ անհրաժեշտ կլինեն ձեր փաստաթուղթը, նյութի ստուգումը և աշխատանքային մուտքանուն ունեցող աշխատակից։
Որակը կախված է սկզբնաղբյուրից և ձեր ստուգումից։ Ֆայլի բեռնումն ինքնին չի հաստատում աշխատակցի պատրաստակամությունը աշխատանքին։
- Պատասխաններն ու առաջադրանքները կապված են սկզբնաղբյուր փաստաթղթերի հետ
- Աշխատակիցն անցնում է իր ուսուցումը իր մուտքանունով
- Տեսությունը և գործնական թույլտվությունը հաշվի են առնվում առանձին
- կանոնների աղբյուր
- Փաստաթուղթ
- նյութերը սեփականատիրոջ կողմից
- Ստուգում
- գործընթացի իմացություն
- Տեսություն
- կատարումը դիտորդի ներկայությամբ
- Պրակտիկա
Հրահանգից՝ դեպի ստուգված գործողություն
Հավաքել աշխատանքային գիտելիքները
- Փաստաթղթեր և առանձին հավաքածուներ
- Հոդվածներ՝ աղբյուրներով
- Հարցեր, որոնց համար նյութը բավարար չէ
Ստուգել պատասխանը
- Հարցեր ընտրված հավաքածուի վերաբերյալ
- Համեմատում սկզբնական հրահանգի հետ
- Վերահավաքում կանոնների փոփոխությունից հետո
Աշխատակցին վերապատրաստում տալ
- Նշանակված թեմաներ և գործընթացներ
- Առաջադրանքներ՝ սխալների վերլուծությամբ
- Տեսության կրկնություն և ստուգում
Ընդունել պրակտիկան
- Նշանակված դիտորդ
- Առանձին գործնական արդյունք
- Գործող թույլտվություն նման պայման ունեցող առաջադրանքների համար
Ինչ է անհրաժեշտ սկսելու համար
Մեկ հասկանալի կանոնակարգ
Նկարագրեք սովորական ընթացքը, բացառությունները և ստուգելի արդյունքը։ Ընդհանուր խորհուրդների ցանկը կարող է չվերածվել աշխատանքային գործընթացի։
Նյութի պատասխանատուն
Նշանակեք մարդ, որը կստուգի պատասխանները, կուղղի վիճելի առաջադրանքները և կթարմացնի փաստաթուղթը կանոնի փոփոխության դեպքում։
Մեկ դեր և մուտք
Փորձնական ներդրման համար ընտրեք աշխատակցի և կոնկրետ գործողություն։ Ստուգեք փաստաթղթերի և ուսումնական մեջբերումների հասանելիության իրավունքները։
Խորհրդատու և ժամանակ
Մարզումը չի փոխարինում ցուցադրությանը աշխատավայրում։ Նախատեսեք դիտորդի ժամանակը պրակտիկայի և սխալների վերլուծության համար։
Առաջին աշխատանքային սցենարը
- 1
Պատրաստեք սկզբնաղբյուրը
Միացրեք «Գիտելիքների բազան» Ընդլայնումների խանութում։ Բեռնեք արդի հրահանգը՝ երբ սկսել, ինչ անել, երբ կանգ առնել և ինչ արդյունք ստուգել։
- 2
Ստուգեք հավաքումը
Համեմատեք հոդվածները, պատասխանները և առաջադրանքները փաստաթղթի հետ։ Ուղղեք բացթողումները, հաստատեք դերերը և թույլատրեք նյութի օգտագործումը ուսուցման մեջ։
- 3
Նշանակեք և ընդունեք աշխատանքը
«Ուսուցում» բաժնում ընտրեք աշխատակցին և գործընթացը։ Տեսությունից հետո կազմակերպեք պրակտիկա նշանակված դիտորդի հետ և ստուգեք ամփոփիչ թույլտվությունը։
Ստուգեք ձեր օրինակով
Գործողությունների հաջորդականությունը ծրագրում։ Օրինակը արձագանք կամ արդյունքի խոստում չէ։
Ready-made knowledge bases
View full size
Start from a ready-made base and add your own rules Course topics and tasks
View full size
Documents turn into topics with quizzes and “what do you do next?” tasks
Իմանալ պատասխանը և կարողանալ կատարել՝ երկու տարբեր արդյունք
Ստորև՝ իրական սերվերային թույլտվության վարքագիծը լոկալ թեստերում։ Ստուգվում է մուտքի կանոնը, ոչ թե բոլոր ԱԲ նյութերի որակը։
- 1
Պատասխանը ըստ փաստաթղթի՝ տեսություն է
Պատասխանները և հարցերը հիմնվում են գիտելիքների բազայի սկզբնական փաստաթղթի վրա. համեմատեք դրանք աղբյուրի և դրա արդի տարբերակի հետ։ Եթե առաջադրանքը պահանջում է ամբողջական թույլտվություն, հանձնված տեսությունը բավարար չէ։ Ժամկետանց արդյունքը նույնպես չի բացում հասանելիությունը։
Տեսություն և թույլտվություն → - 2
Պրակտիկան ստուգում է նշանակված դիտորդը
Կատարողը չի կարող այն հաշվառել իրեն. կողմնակի մենեջերը նույնպես չի կարող փակել այս պրակտիկան նշանակված դիտորդի փոխարեն։
Ինչպես է անցնում պրակտիկան → - 3
Կանոնը գործում է ընտրված առաջադրանքի վրա
Միացրեք որակավորման պահանջը անհրաժեշտ գործընթացի համար։ Առանց գործող արդյունքի սերվերը թույլ չի տալիս փակել այդպիսի առաջադրանքը։
Թիմի խնդիրներ →
How it works in practice
Illustration. A newcomer goes through the course with a mentor nearby
Որտեղ է սա օգնում սեփականատիրոջը
Նորեկի առաջին օրը
Օրինակ՝ աշխատակիցը ուսումնասիրում է ծանրոցի ընդունման կարգը, վերլուծում սխալները, ապա խորհրդատուի հետ կատարում գործողությունը։
Կանոնը փոխվել է
Օրինակ՝ թարմացրեք սկզբնաղբյուր փաստաթուղթը, վերահավաքեք նյութը և ստուգեք, որ առաջադրանքները համապատասխանում են նոր հրահանգին։
Հրահանգում պատասխան չկա
Օրինակ՝ պարզաբանեք վիճելի իրավիճակը կանոնակարգում։ Ստուգված պատասխանը ավելացվում է գիտելիքներին, որպեսզի այն ամեն զրույցում նորից չբացատրվի։
Աշխատանքային իրավիճակների օրինակներ։ Ժամանակի և գումարի խնայողությունը գնահատեք ձեր գործառնություններով։
Ինչ արժե ուսուցումը պատրաստելն ու պահպանելը
Ինչ արժե ուսուցումը պատրաստելն ու պահպանելը
Գիտելիքների բազայի միացումը ներառված է հաշվում։ Աշխատակիցների և նրանց մուտքանունների հասանելիությունը կախված է պլանից. նյութերի հավաքումը և ԱԲ-ի պատասխանները ծախսում են առանձին մնացորդ։
Բաժինը, աշխատակիցները և ԱԲ-ն
- Փաստաթղթերի ԱԲ մշակումը, հավաքումը և պատասխանները առանձին ծախս են
- Գրադարանի ծավալը և աշխատակիցների մուտքերը ստուգեք հաշվի պայմանների հետ
- Փաստաթղթերի թարմացումից հետո վերահավաքումը նույնպես ռեսուրսներ է պահանջում
- Տնտեսությունը հաշվեք ըստ դաստիարակի ժամանակի, նյութի ստուգման և կրկնվող բացատրությունների քանակի. ուսուցման ժամկետի երաշխավորված կրճատում չկա
Մինչև ամբողջ գրադարանի բեռնումը
Ընտրեք մեկ կանոնակարգ և մեկ դեր։ Գնահատեք առաջին հավաքման, առաջադրանքների ստուգման և պրակտիկայի ծախսերը, նախքան մնացած փաստաթղթերը տեղափոխելը։
Պատրաստեք առաջին կանոնակարգըՁեզ անհրաժեշտ կլինեն ձեր փաստաթուղթը, նյութի ստուգումը և աշխատանքային մուտքանուն ունեցող աշխատակից։
Ինչ հաշվի առնել մինչ մեկնարկը
- Ոչ ամեն ֆայլից է ամբողջական գործընթաց ստացվում. բաց թողնված քայլերն ու բացառությունները պետք է նկարագրել։
- ԱԲ նյութերն ու վիճելի պատասխանները ստուգում է պատասխանատուն։ Անսխալականություն չի խոստացվում։
- Թույլտվության պայմանը գործում է այն առաջադրանքներում, որտեղ այն կարգավորված է. սա աշխատակցի բոլոր գործողությունների արգելափակումը բոլոր բաժիններում չէ։
- Ներքին ուսուցումը չի փոխարինում պարտադիր արտաքին որակավորմանը կամ մասնագիտության համար սահմանված ատեստավորմանը։
Տվյալները տեղափոխելուց առաջ ստուգեք ձեր սցենարը և անհրաժեշտ ինտեգրումները։
Հաճախ տրվող հարցեր
Պե՞տք է անմիջապես վերբեռնել բոլոր փաստաթղթերը։
Ոչ։ Սկսեք մեկ արդիական հրահանգից և դերից։ Ստուգեք հարցերը, առաջադրանքները և պրակտիկան, ապա ընդլայնեք գրադարանը։
Հաջող թեստը նշանակո՞ւմ է, որ աշխատակիցը պատրաստ է։
Տեսությունը և պրակտիկան հաշվի են առնվում առանձին։ Ամբողջական թույլտվության համար անհրաժեշտ է գործընթացով նախատեսված պրակտիկան, իսկ կրիտիկական գործընթացներում՝ սեփականատիրոջ լրացուցիչ հաստատումը։
Կարելի՞ է աշխատակցին տալ ամբողջ արխիվը։
Մուտքերը կարգավորվում են առանձին։ Աշխատակիցը ստանում է իր ուսուցումը. սկզբնաղբյուր փաստաթղթերը և դրանք մեջբերելու թույլտվությունը պահանջում են գիտակցված կարգավորում։
Կարելի՞ է օգնականի պատասխանը համարել պատրաստի կանոնակարգ։
Ոչ։ Ստուգեք աղբյուրը, արդիականությունը և կիրառման պայմանները։ Կարևոր հրահանգները հաստատում է պատասխանատու մարդը. ուսուցման արդյունքը օգնում է գտնել բացթողումները, բայց չի փոխարինում գործնական աշխատանքի ստուգմանը։
Сколько стоит подготовка обучения?
Подключение базы знаний входит в аккаунт. Сборка материалов и ИИ-ответы расходуют отдельный баланс — оцените расходы на одном регламенте до загрузки всей библиотеки.
Յուրաքանչյուր էկրանի մանրամասները՝ օգնության բաժնում։ Ինչպես սկսել →
Հարակից խնդիրներ
Բոլոր լուծումները →Թիմի աշխատանքային զրույցը և առաջադրանքները
Հանձնարարություններ և արդյունքի ստուգում
Ով է անում, ինչ ժամկետում և ինչով է հաստատված․ հանձնարարությունը մնում է գրատախտակին, նույնիսկ երբ քննարկումը բարձրացել է վերև։
Թվային աշխատող. beta-պիլոտ
Վեբ առաջադրանքի կատարման փորձարկում
Բրաուզերում մեկ կրկնվող գործողության ստուգում. ուսուցում ցուցադրելով, գրառման վերահսկում և աշխատանքի ընթացքի հաշվետվություն։
Ընտրեք այն կանոնը, որը ամենից հաճախ ստիպված եք լինում նորից բացատրել
Պատրաստեք մեկ փաստաթուղթ, մեկ աշխատակից և մեկ դաստիարակ։ Առաջին ցիկլը ցույց կտա, թե ինչ է պակասում հրահանգում և որքան արժե նման ուսուցումը պահպանելը։
Ձեզ անհրաժեշտ կլինեն ձեր փաստաթուղթը, նյութի ստուգումը և աշխատանքային մուտքանուն ունեցող աշխատակից։